Игра "Построй домики"

Цель: развивать зрительную ориентировку на цвет предметов методом сличения (такой - не такой).

Оборудование: два кубика разного цвета, две призмы соответствующего цвета.

Ход игры: взрослый строит домики, затем говорит ребенку: "Смотри, какие получились домики. Вдруг налетел ветер (дует на дома и убирает крыши). Помоги, построй такие же домики". Если ребенок затрудняется, взрослый показывает, как можно использовать метод сличения при постройке домиков. Игра заканчивается словами взрослого: "У этого домика такая же крыша, как домик (называется цвет), а у этого домика - другая крыша, не такая (называется цвет)".

Игра "Подбери ленточку"

Цель: развивать у ребенка зрительную ориентировку на цвет предметов методом сличения (такой - не такой).

Оборудование: два воздушных шарика разного цвета, две ленточки соответствующего цвета.

Ход игры: взрослый надувает один из шариков и просит ребенка дать ленточку такого же цвета, как шарик. Если ребенок дает нужную ленточку, привязывает ее к шарику и говорит: "Правильно, ты дал такую же ленточку как шарик (при этом называется цвет)". В противном случае взрослый прикладывает ленточку к шарику и говорит: "Ленточка не такого цвета, как шарик, дай другую".