§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии: Книга для педагогов /Под ред. Е.А. Стребелевой, Г.А. Мишиной. -- М.: Полиграф сервис, 2002. - 128 с.
Стр. 138 Игра "Вместе веселее"Цель: развивать чувствительность к изменению темпа движения, закрепляя положительные эмоции от общения со взрослым. Ход игры: взрослый берет малыша крепко за кисти рук, кружит его, отрывая от пола, постепенно, ускоряя темп движения, поет: Греет солнышко теплее, Стало в доме веселее. Мы в кружок, мы в кружок Встанем поскорее. Кружит малыша, постепенно замедляя темп движения. Мы покружимся немножко, Веселей пляшите, ножки, И вот так, и вот так. Попляшите ножки! (Музыка Т.Вилькорейской, слова О.Высоцкой) С окончанием пения останавливается, плавно опустив малыша на пол. 7.2.Игры, направленные на формирование предпосылок к общению со сверстникамиИгра "Колечки" (Русская народная мелодия "Как у наших у ворот")Цель: учить детей собирать и нанизывать колечки на палочку, действуя рядом со сверстниками. Оборудование: колечки-серсо, пластмассовая или деревянная палочка. Ход игры: взрослый напевает песню и крутит цветные колечки-серсо, нанизанные на палочку: Ты, колечко, покружись, Нашим деткам покажись! Так, так, и вот так, Не поймать тебя никак! С окончанием пения, разбрасывает колечки. Малыши собирают колечки и нанизывают их на палочку. Игра повторяется столько раз, пока у детей сохраняется к ней интерес. Взрослый следит за тем, чтобы малыши не толкались, не отбирали колечки у сверстников, брали по одному колечку, а не все сразу. |
Реклама
|
||