В теории и практике коммунизма идеологи занимались социальной психотерапией По мнению психологов, проникновение марксизма в Россию было обусловлено идеализмом российского общественного сознания, стремлением к идеалу, утопизмом, приматом веры над здравым смыслом и рационализмом Именно в силу этого тоталитарной власти в течение десятков лет удавалось поддерживать веру в абстрактный идеал коммунизма, несмотря на все большую очевидность его вопиющего противоречия с реальностью.

Ленин, в частности, сделал все, чтобы идеи революции, которые в устах Плеханова, Троцкого, Бухарина имели философскую форму и культурные основания, превратились в лозунги на заборах

Идеология образовала некий синкрет науки, веры и политических лозунгов, тогда как сама политика не имела ничего общего с мифами, содержавшимися в формулах и лозунгах. Идеология проникала в психологию, поскольку каждый лозунг имел свой психологический, не только массовый, но и индивидуальный смысл

Чем же замещено место идеологии? Психологи склонны утверждать, что психологией. Психотерапевты к психологии добавляют психотерапию - и как мировоззрение, и как сумму практических технологий изменения психики человека, семьи, группы

Формирование советского мировоззрения

Впрочем, вернемся к воспитанию советского человека. Оно было представлено целостной, формирующей личность системой. С первых лет жизни каждый ребенок видел портреты вождей Ему внушалось, что именно эти люди обеспечивают его счастливое детство Самые яркие, незабываемые дни - это революционные праздники. Именно в эти дни бывали демонстрации, спектакли, гости, подарки, оркестры и веселье.

Образ вождя входил в личную жизнь каждого человека. Биографии основных вождей изучались уже в дошкольных учреждениях. Причем полноценным признавалось так называемое организованное воспитание, с непременным посещением детских яслей и детского сада. Кроме того, вожди обязательно входили в жизнь многих семей. Их дни рождения праздновались как семейные праздники. А даты смерти являлись траурными семейными днями.