9.3. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИЕМУ ДЕТЕЙ ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ И ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ

I. Приему во вспомогательные школы и школы-интернаты подлежат:

а) учащиеся младших классов (I—III) общеобразовательных школ в возрасте 7—11 лет, испытывающие затруднения в обучении, а также дети 7—11-летнего возраста, не обучавшиеся в школе, имеющие соответствующее заключение психоневрологического учреждения;

б) дети старше 11 лет в порядке исключения могут направляться в специально организованный для них класс в составе одной из вспомогательных школ. Вопрос об открытии таких классов решается областными (краевыми) отделами образования, министерствами.

II. Медицинскими показаниями к приему во вспомогательные школы и школы-интернаты являются:

а) олигофрения б степени дебильности;

б) интеллектуальная недостаточность, обусловленная травматическими или органическими поражениями мозга, возникшими на более поздних этапах развития ребенка (резидуальные состояния после менингитов и менингоэнцефалитов);

в) эпилепсия, сопровождающаяся снижением интеллекта (только при наличии редких ночных припадков);

г) дефектная стадия шизофренического процесса (без выраженных психотических симптомов).

III. Не подлежат направлению в школы-интернаты:

а) дети, имеющие нормальный интеллект при наличии снижения слуха, зрения, нарушении речи, моторики, временной задержке психического развития, педагогической запущенности с глубоким астеническим состоянием;

б) дети с умственной отсталостью в степени имбецильности и идиотии;

в) дети с частыми эпилептическими припадками или периодическими приступами возбуждения, требующие специального лечения в условиях стационара;

г) дети со слабоумием на почве шизофрении в периоды обострений.

IV. Направление во вспомогательные школы и школы-интернаты производится на основании решения МППК.

Директор школы несет личную ответственность за прием детей в школу без соответствующего решения комиссии.