§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Лютова Е.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми

Отдельное спасибо: galinamonina.ru
Стр. 61

Список рекомендуемой литературы

Байярд Р. Т., Байярд Д ж. Ваш беспокойный подросток. М., 1995.

Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. СПб., 1997.

Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? М., 2000.

Захаров А.И, Как помочь нашим детям избавиться от страха. СПб.,

1995. Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка.

СПб., 1997. Зшкевич-Евстигнеева Т.Д., Нисневич Л.А. Как помочь “особому”

ребенку. СПб., 1998.

Карабанова О.А. Игра в коррекции психического развития ребенка. М., 1997.

Крюкова С. В., Слободяник Н.С. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. М., 1999.

Курчинка М, Ш. Ребенок с характером. Спб., 1996.

Паренс Г. Агрессия наших детей. М., 1997.

Питере Т. Аутизм: От теоретического понимания к педагогическому воздействию. СПб., 1999.

Смид Р. Групповая работа с детьми и подростками. М., 1999.

Черепанова Е. М. Психологический стресс. М., 1996.

Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Часть 4. М., 1999.

Фромм А. Азбука для родителей. Ленинград, 1991.

из 61
Предыдущая
 
Реклама
Авторизуйтесь