§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Педагогическая антропология: Учебное пособие / Авт

Прислано в библиотеку: Sorokin
Стр. 583

Человек и общество. Ч. 1: Человек, природа, общество. Ч. 2: Личность, мораль, право. М., 1993.

Челпанов Георгий Иванович, 1862—1936. Психология и школа. М., 1912; Мозг и душа: критика материализма и очерк современных учений о душе. М., 1994.

Чемберлен (Chamberlain) А.Ф. Дитя, рус. пер. М., 1911.

Чернышевский Николай Гаврилович, 1828—1889. Избр. педагог, произв. М., 1983; Избр. эстетические произв. М., 1974.

Честертон (Chesterton) Гилберт Кит, 1874—1936. Писатель в газете: художественная публицистика, рус. пер. М., 1984.

Честерфильд (Chesterfield), четвертый граф, 1694—1773. Письма к сыну. М., 1991.

Чехов Николай Владимирович, 1865—1947. Как учить без учебников. М., 1918; Типы русской школы в их историческом развитии. М., 1923.

Ш

Шалимов Варлам Тихонович, 1907—1982. Новая проза // Новый мир. 1989, № 12.

Шамфор Себастьен. Максимы и мысли, характеры и анекдоты, рус. пер. М., 1993.

*Шафф (Schaff) Адам, 1913. Куда ведет дорога? рус. пер. // Философия истории: антология. М., 1994.

Шацкий Станислав Теофилович, 1878—1934. Педагог, соч. Т. 1—4. М., 1963—1964; Избр. педагог, соч. Т. 1—2. М., 1980.

Швейцер (Schweitzer) Альберт, 1875—1965. Культура и этика, рус. пер. М., 1973; Благоговение перед жизнью, рус. пер. М., 1992.

Шелер (Scheler) Макс Фердинанд, 1874—1928. Положение человека в Космосе, рус. пер. // Проблема человека в западной философии. М., 1988; Человек и история, рус. пер. // Человек: образ и сущность. Вып. 2. М., 1991; Избр. произв., рус. пер. М., 1994.

Шеллинг (Schelling) Фридрих Вильгельм Йозеф фон, 1775—1854. Соч., рус. пер. Т. 1—2. М., 1987—1989; Философия искусства, рус. пер. СПб, 1996.

*Шеррингтон (Sherrington) Чарльз Скотт, сэр, 1857—1952. Интегра-тивная деятельность нервной системы // Рефлекторная деятельность спинного мозга. М.—Л., 1935.

из 627
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь