Список используемой литературы

1.      Волкова Г.А. Логопедическая ритмика. М., 1985. с. 91-98.

2.      Гудошников Ф.Ф., Коркунов В.В., Репина З.А. Методика отбора детей во вспомогательные школы: Уч. пособие/ Свердл. пед. ин-т. Свердловск, 1980 г. 70 с.

3.      Данилова Л.А. Методы коррекции речевого и психического развития у детей с церебральным параличом. Л., 1977 г. 117 с.

4.      Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека. М. 1969 г. 375 с.

5.      Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушение речи у детей с церебральным параличом. М., 1985 г. 189 с.

6.      Мастюкова Е.М. Клиническая характеристика олигофрении у учащихся с церебральным параличом // Дефектология. 1980. №3. с. 3-10

7.      Методы обследования нарушений речи у детей: Сб. науч. тр. М. 1982. с. 5-93

8.      Основы теории и практики логопедии / под ред. Р.Е. Левиной. М., 1968. 364 с.

9.      Петрова В.Г. развитие речи учащихся вспомогательной школы. М., 1977. 220 с.

10.  Чиркина Г.В. К методике обучения детей с псевдобульбарной дизартрией // Дефектология. 1973 №4. с. 45-50

11.  Эйдинова М.Б., Правдина-Винарская Е.Н. Детские церебральные параличи и пути их преодоления. М. 1959. 275 с.