РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

(по курсу «Возрастная психология»):

Основная литература:

1.        Возрастная и педагогическая психология (под ред. М.В. Гамезо, М.В. Матюхиной, Т.С.

2.        Михальчик). - М., 1984.

3.        Кулагина И.Ю. Возрастная психология. - М.: Изд. УРАО, 1997. - 176 с.

4.        Люблинская А.А. Детская психология. - М., 1971.

5.        Мухина В.С. Возрастная психология.- М.: Изд. Академия, 1998.-456 с.

6.        Немов Р.С. Психология: В 2 кн. - М., 1994.

7.        Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. - М.: Роспедагентство, 1996.-374 с.

Дополнительная литература:

1.        Божович Л.И. Этапы формирования личности. - М.; Воронеж, 1995.

2.        Венгер А.Л. Психологическая готовность детей к обучение в школе. - М., 1985.

3.        Возрастная и педагогическая психология (под ред. А.В. Петровского). - М., 1979.

4.        Выготский Л.С. Младенческий возраст - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.

5.        Выготский Л.С. Кризис первого года жизни - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.

6.        Выготский Л.С. Раннее детство - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.

7.        Выготский Л.С. Кризис трех лет - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.

8.        Выготский Л.С. Кризис семи лет - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1984. Т. 4.

9.        Выготский Л.С. Мышление и речь - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. Т. 2.