Массаж внутренней поверхности щеки

Массаж жевательных, щечных и скуловых, а особенно крыловидных мышц может проводиться при положении пальцев логопеда внутри полости рта ребенка. При массаже левой щеки логопед помещает большой палец правой руки в рот, остальные пальцы остаются снаружи. Массажные движения осуществляются большим пальцем по внутренней, а остальными пальцами — по наружной поверхности щеки. При массаже правой щеки в ротовую полость вводятся указательный и средний пальцы, большой палец находится на наружной поверхности щеки, осуществляя основные массажные движения. Массаж внутренней поверхности щеки может проводиться при различном положении рта: открытом и широко открытом — и при сомкнутых челюстях. В качестве основных приемов используются растирание и разминание.

1.      Круговые движения по щеке от периферии к центру и наоборот.

2.      Спиралевидное растирание и разминание подушечками, пальцев по
кругу.

3.      Разминание круговыми движениями и перетирание в области жевательной мышцы.

4.      Растирающие движения от скуловой кости вниз к углу рта. Все пальцы
при этом, кроме большого, располагаются у края скуловой кости. Большой
палец — с внутренней стороны щеки.

5.      Растирающие движения. Все пальцы, кроме большого, располагаются
в области козелка и мочки уха, постепенно направляясь к углу рта.

6.      Спиралевидное растирание области височно-нижнечелюстного (скулового) сустава. В положении открытого рта найти «ямку» у мочки уха. Массировать область «ямки». Движение осуществляется указательным и средним пальцами. Большой палец служит в качестве опоры с внутренней стороны щеки.

Дополнительно для нормализации положения рта можно использовать следующие приемы пассивной гимнастики:

1.       слегка наклонить голову ребенка вперед, что приводит к непроизвольному закрыванию рта;