§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Глава 9. Элементы экологической педагогики

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: dr1974ann
Стр. 45

Ойкумена ¾ совокупность областей земного шара, которые по представлениям древних греков были заселены человеком.

Окружающая среда ¾ среда обитания и производственной деятельности человека, включающая абиотические, биотические и социально-экономические факторы. Складывается из природной среды и социосферы.

Палеолит (древний каменный век) ¾ эпоха в развитии человека, характеризующаяся изготовлением орудий из камня с грубой отделкой. Соответствует времени от начала четвертичного периода до конца последнего оледенения. Различают ранний п. и поздний п.

Парниковый эффект ¾ разогрев приземного слоя атмосферы, вызванный поглощением длинноволнового (теплового) излучения земной поверхности. Главной причиной этого процесса является обогащение атмосферы газами, поглощающими тепловое излучение. Наиболее важную роль здесь играет повышение содержания углекислого газа (CО2) в атмосфере.

Пассионарность(по Л.Н. Гумилеву) ¾ непреоборимое стремление людей (осознанное или чаще неосознанное) к деятельности.

Пассионарный толчок ¾ быстрое повышение пассионарности.

Патогенность ¾ способность живых существ, прежде всего микроорганизмов, вызывать заболевания других организмов, в том числе человека.

Пестициды ¾ вещества, убивающие вредителей, например насекомых или крыс.

Пищевая цепь ¾ ряд видов или групп, каждое предыдущее звено в котором служит пищей следующему.

Поздний палеолит ¾ новый этап материальной культуры палеолита, связанный с деятельностью Человека разумного.

Популяция ¾ группа особей одного вида, занимающая определенное пространство.

Потребность человека ¾ состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности.

Предельно допустимая концентрация загрязняющих веществ (ПДК) ¾ максимальная концентрация загрязняющих веществ, не влияющая негативно на здоровье людей настоящего и последующих поколений при воздействии на организм человека в течение всей его жизни.

из 50
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь