ПРОСТОЕ РАСПРОСТРАНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Задание 98. 1) Придумать предложения, используя словосочетания: высокие ели, веселая песня, широкие улицы, большие лужи, спелая земляника и т. д.

Образец: В лесу растут высокие ели.

Слова-наречия логопед выписывает на карточки группами или по одному.

2) Придуманные учащимися предложения записать в форме графического диктанта.

Задание 99. Сложить из слов подписи к данным картинкам. (В конверте сюжетные картинки и набор слов для предложения.) Например, картинка

Дети в саду, и слова к ней: школьники, саду, деревья, в, окопали.

Задание 100. а) Ответить на вопросы с помощью слов для справок.

Листья падают (откуда?). Созрел (какой?) урожай. Птицы улетают (куда?). (Когда?) льют дожди. (Где?) собирают сочные яблоки.

Слова для справок: богатый, с деревьев, осенью, на юг, в садах.

б) Вместо вопроса вставить нужные слова, используя слова для справок.

(Какие?) листья падают (откуда?). (Чьи?) гнезда (когда?) опустели. (Какие?) пчелы спрятались (куда?). (Какие?) ребята отправились (куда?).

Слова для справок: птичьи, осенью, желтые, с деревьев, мохнатые, в ульи, смелые, в поход.

Задание 101. Дополнить предложения, отвечая на вопросы:

а) по картинкам.

Бабушка вяжет (что?)... (кому?).... Мама шьет (что?)... (кому?)... .

Коля читает (что?)... (где?).... Сима рисует (что?)... (чем?)... .

Дети играют (с кем?)... (где?)... .

б) Без картинок.

Паша поймал (кого?)... (где?).... Сестра купила (что?)... (кому?)... (когда?)... .

Брат вернулся (когда?)... (с кем?)... (откуда?)... . Распустился куст (чего?)... (где?)... (когда?)... .

Задание 102. Распространить предложения, последовательно отвечая на вопросы..

(Что мама шьет?) Мама шьет __________. (Мама шьет платье?).

(Кому мама шьет платье?) Мама шьет платье __________.

(Какое платье мама шьет дочке?) Мама шьет дочке __________ платье.