§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие. –– Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000.– 32 с.
Стр. 42 13. Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. – М.: Феникс, 1998. 14. Мухина В.С. Что такое готовность к учению? //Семья и школа. – 1987. – №4. 15. Обухова Л.Ф. Детская психология. Учебник. – М.: Россиское педагогическое агентство, 1996. 16. Популярная психология для родителей / Под ред. А.А. Бодалева. – М.: Педагогика, 1989. 17. Рахметжаева В. Рассеянный первоклассник. Что делать? // Семья и школа. – 1987. – №10. 18. Руководство практического психолога. Готовность к школе: развивающие программы / Под ред. Дубровиной И.В. – М.: Наука, 1998. 19. Ульянкова У. К проблеме дифференцированной подготовки дошкольников к школе // Дошкольное воспитание. – 1987. – №2. 20. Ульянкова У. Формирование общей способности к учению у шестилетних детей //Дошкольное воспитание. – 1989. – №3. 21. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное пособие для учащихся средних пед.учебных заведений. – М.: Академия, 1996. 22. Якобсон С.Г., Доронова Т.Н. Психологические принципы формирование начальных форм учебной деятельности у дошкольников // Вопросы психологии. – 1988. – №3. |
Реклама
|
||