§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия "Серебряная сова". —— М.: Ижица, 2002. — 224 с.
Стр. 166 8. Активное слушание в консультировании. ЭмпатияЗаполнить пробелы. 1. Активное слушание позволяет клиенту ............ свои проблемы, лучше их................., а возможно, и......................... 2. Отражение в активном слушании обычно приобретает форму ..................... повторения или незначительной ............................ Верно или нет. 3. Прием психологической интерпретации для фокусирования информации отличается от вариативного повторения уже сказанного тем, что способствует возникновению в сознании клиента новых личностно значимых представлений о себе и своем поведении. 4. Оказывая психологическую поддержку, необходимо следить за тем, чтобы вербальные и невербальные реакции психолога не вызывали чувства диссонанса, не казались навязчивыми или стереотипными, а сам он был искренним и откровенным в своем желании выслушать и понять собеседника. Выбрать правильный ответ. 5. Выяснение скрытых мыслей и чувств через рефлексирование переживаний и чувств возможно, если: а) обращать внимание на слова и выражения, употребляемые для определения чувств; уточнять эмоционально насыщенные слова; б) отслеживать невербальные реакции клиента, замечать несоответствие невербальных и вербальных сообщений передаваемому значению; в) точно идентифицировать и воссоздавать эмоции собеседника, проникаться его состоянием; г) все ответы верны. 7. Для реализации отражения в активном слушании характерно: а) из каждого фрагмента монолога говорящему слушатель выбирает и повторяет то, что, по его мнению, является центральным ядром фрагмеша, его цементирующим началом; б) все ключевые слова, несущие смысловую или эмоциональную нагрузку, должны быть точно повторены, при этом можно изменить вспомогательные или несущественные слова; в) важнейшим моментом адекватного повтора является отсутствие в нем перцептивных искажений, которые могут быть допущены слушателем; г) все ответы верны. |
Реклама
|
||