Проверка темы

Учитель проверяет (принимает у ученика) тему следующим образом. Сначала проверяет наличие плана: является ли он достаточно подробным, не пропущены ли определённые детали и аспекты данной темы. Потом по пунктам плана проверяет уровень понимания темы. Далее проверяет правильность решения задач первой и второй групп.

Проверяющий при первой необходимости может предложить ученику заново изучить определённые части текста, откорректировать план, пересмотреть решение некоторых задач и т.д.

Он (проверяющий) должен дать определённую методическую установку, относящуюся к передаче, пересказу этой темы.

1)        Как учитель проверяет план?

2)        Как учитель проверяет уровень понимания темы?

3)        Когда проверяет учитель задания первой и второй группы?

4)        Что должен дать учитель для передачи этой темы?