§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Агранович З.Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей. –– Спб.: Детство-Пресс, 2001. – 48 c.
Стр. 31 Лавировали, да не вылавировали. С, СЬ, 3, ЗЬ У Сени и Сани в сетях сом с усами. По семеро в сани уселись сами. Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб. Из кузова в кузов Шла перегрузка арбузов. В грозу, в грязи, от груза арбузов Развалился кузов. С, СЬ, Ш, Ж Шли сорок мышей, нашли сорок грошей. Две мыши поплоше нашли по два гроша. У ежа ежата, у ужа ужата. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Что посеешь, то и пожнешь. Ч, Щ, Ц Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке. Расчувствовавшаяся Варвара Перерасчувствовала расчувствовавшегося Вавилу. Цапля мокла, цапля сохла, цапля чахла, цапля сдохла. Молодец против овец, против молодца сам овца. |
Реклама
|
||