Для оборудования помещений экранами при таком варианте используют диффузно-рассеивающие материалы из бело-матового пластиката с коэффициентом отражения 0,76-0,8.

С точки зрения комфортности и максимального использования светового потока аппаратуры предпочтительнее вариант с экранами на просвет, который чаще применяют для оборудования больших аудиторий. В небольших классных помещениях аппаратуру иногда устанавливают в стенку-шкаф, где монтируют просветный экран. Для экрана используют просветный пластикат или стекло, предварительно обработанное пескоструйным аппаратом или плавиковой кислотой. Сектор наилучшей видимости зависит от фокусного расстояния проекционных аппаратов: чем меньше оно, тем шире сектор оптимальной видимости.

Устанавливая просветные экраны, следует помнить, что прямая проекция даст с противоположной стороны перевернутое изображение. Поэтому проецировать следует через одно или три зеркала (нечетное число). При использовании обычных зеркал на экране будет слегка заметное двоение изображения за счет отражения от поверхности стекла и от зеркального напыления, поэтому, нужно использовать для отражения напылённую зеркальную поверхность, не окрашивая ее защитным слоем. С такими зеркалами нужно обращаться бережно, чтобы не повредить их поверхность; протирать ее не следует, пыль лучше снимать мягкой кисточкой.

В эксплуатации экраны всех типов следует оберегать от пыли, грязи, замасливания, так как все это приводит к значительному ухудшению качества изображения.

Оптическое расстояние аппаратуры до экрана выбирают в зависимости от необходимой ширины изображения, которая для нормальных условий восприятия должна равняться 0,2 длины помещения.

Расстояние от экрана до первого ряда зрителей зависит от мощности аппарата и размера экрана. При значительных размерах экрана педагог имеет возможность устанавливать проектор на большом расстоянии, увеличивая изображение. Это в свою очередь позволяет удобно располагать перед экраном 25-30 чел.