Занятие № 5. К.Д.Ушинский - основоположник научной педагогики в России

План

1.        Мировоззренческие позиции и общественно-педагогическая деятельность К.Д.Ушинского.

2.        Идея народности в воспитании как основа педагогической системы К.Д.Ушинского.

3.        К.Д.Ушинский о роли труда в воспитании.

4.        Дидактические взгляды К.Д.Ушинского и его требования к учителю.

5.        К.Д.Ушинский и современность.

Задания и спорные суждения

1.        Раскройте отношение К.Д.Ушинского к зарубежным теориям воспитания и обучения.

2.        Покажите вклад К.Д.Ушинского в развитие педагогического образования в России.

3.        К.Д.Ушинский высказал свою точку зрения по поводу педагогики как науки и как искусства. Согласны ли Вы с ним? Каково Ваше мнение на этот счет?

4.        Можно ли, на Ваш взгляд, назвать К.Д.Ушинского педагогом-гуманистом?

Литература

1.        Антология педагогической мысли России второй половины XIX в. - нач. ХХ вв. - М., 1990.

2.        Лордкипанидзе Д.О., Днепров Э.Д. Педагогическое наследие К.Д.Ушинского //Ушинский К.Д. Избр. пед. соч. - М., 1974. - Т. 2.

3.        Ушинский К.Д. О пользе педагогической литературы //Собрание сочинений: В 11 т. - М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948-1950. - Т. 2.

4.        Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании //Собрание сочинений: В 11 т. - М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948-1950. - Т. 2.

5.        Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении //Собрание сочинений: В 11 т. - М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948-1950. - Т. 2.