§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Карандашев В. Н. Методика преподавания психологии: Учебное пособие

Прислано в библиотеку: stg1
Стр. 309

136. Пинтелеева Е. Л. Специфика курса социальной психологии в техническом университете // Развивающаяся психология — основа гуманизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1988 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 179-180.

137. Платонов К. К. Психологический практикум: Учебное пособие для индустриально-педагогических техникумов. — М.: Высш. школа, 1980. — 165 с.

138. Познавательные психические процессы: Хрестоматия / Сост. и общая редакция А. Г. Маклакова. - СПб.: Питер, 2001. - 480 с.

139. Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации // Официальные документы в образовании. — 1998. — № 19. — С. 38-56.

140. Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении Российской Федерации // Официальные документы в образовании. — 2003. — № 6. — С. 77-81.

141. Положение о порядке присуждения ученых степеней // Официальные документы в образовании. — 2002. — № 9. — С. 43-58.

142. Положение об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации // Официальные документы в образовании. - 1998. - № 2. - С. 68-84.

143. Полякова И. В. Тестовые задания по курсу «Общая психология»: Учебно-методическое пособие. — Смоленск, 1995. — 53 с.

144. Пономаренко Л. П., Белоусова Р. В. Основы психологии для старшеклассников: Пособие для педагога: В 2 ч. - М.: ВЛАДОС, 2001.

145. Попов А. Л. Спортивная психология: Учебное пособие для спортивных вузов. — 2-е изд. — М.: Московский психолого-социальный институт Флинта, 1999. — 152 с.

146. Попов А. Л. Психология: Учебное пособие для физкультурных вузов и факультетов физического воспитания. — М.: Флинта; Наука, 2001. — 336 с.

147. Попова М. В. Психология как учебный предмет в школе: Учебное методическое пособие. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 288 с.

из 316
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь