§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Карандашев В. Н. Методика преподавания психологии: Учебное пособие. —— СПб.: Питер, 2005. — 250 с: ил. — (Серия «Учебное пособие»).
Стр. 281 10.3. Требования к знаниям, умениям, способностям и личностным качествам преподавателя психологииПрофессия преподавателя психологии имеет свою специфику в отличие от профессии психолога-ученого и психолога-практика. Преподаватель должен не только иметь психологические знания, но и уметь передавать их студентам. С этой точки зрения умения, личностные качества и способности преподавателя психологии сродни другим преподавательским профессиям. Чтобы добиться успеха, преподаватель должен в определенной степени обладать следующими знаниями, умениями и способностями: 1. Быть разносторонне образованным, эрудированным в различных областях психологических знаний, а также в других науках. 2. Хорошо знать преподаваемый предмет. 3. Уметь самостоятельно подбирать учебный материал. 4. Определять оптимальные средства и эффективные методы обучения. 5. Уметь доступным образом объяснять учебный материал, чтобы обеспечить его понимание и усвоение студентами. 6. Уметь создать мотивацию студентов для усвоения учебного материала. 7. Обладать требовательностью к знаниям и умениям студентов. 8. Обладать коммуникативными и организаторскими способностями и педагогическим тактом. 9. Владеть логикой и иметь хороший словарный запас. 10. Владеть выразительными средствами общения, ораторскими и артистическими способностями. 11. Обладать наблюдательностью и умением понять студента. 12. Быть способным к рефлексии собственной преподавательской деятельности. |
Реклама
|
||