Однако есть учебные курсы, учебников и пособий по которым еще не существует. В таком случае преподаватель может опираться только на научную литературу.

Научная литература в виде монографий, статей в научных журналах и сборниках научных трудов часто используется преподавателями психологии в высших учебных заведениях. Научные книги и статьи представляют развернутое содержание научных исследований и предназначаются для коллег — профессиональных психологов, поэтому они не всегда доступны пониманию студентов. В отличие от учебных пособий они являются предметно-ориентированными и не рассчитаны на учебные цели. В зависимости от количества авторов и структуры книги выделяют следующие типы психологических изданий: монография, коллективная монография, сборник научных трудов. Монография — книга, содержащая изложение результатов научного исследования, посвященная одному вопросу. В том случае, когда она написана несколькими авторами, ее называют коллективной монографией. Сборник научных трудов содержит несколько статей, посвященных ряду проблем сходной тематики, но не объединенных общей идеей или структурой исследования.

Такие книги отличаются научным стилем изложения и ставят своей задачей сообщение научных данных по какой-либо проблеме. Студенты могут испытывать трудности при чтении таких книг по причине недостаточного знания существа описываемой проблемы и используемой терминологии. Поэтому преподавателю необходимо при подготовке к учебным занятиям изложить соответствующий материал в дидактически более доступной форме.

Для сообщений о результатах исследований или практической работы психологи также используют периодические издания, например журналы. В них преподаватель может найти интересные и полезные материалы по своему учебному курсу. Преимуществом статьи в журнале является оперативность публикации. Статья содержит лаконичное изложение целей, задач, методики, результатов и выводов по изученной исследователем проблеме. В мире существует огромное количество научных журналов, выпускаемых издательствами или психологическими обществами и ассоциациями. Некоторые из них издаются в конкретной стране, на ее национальном языке и предназначены в первую очередь для психологов этой страны. Наиболее известными в России являются журналы «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Вестник Московского университета. Серия 14, Психология». В последнем номере журнала за каждый год обычно публикуется перечень статей, опубликованных за этот год. Поэтому знакомство с этим номером облегчает библиографический поиск по интересующей преподавателя проблеме. В последние годы стали выходить журналы «Иностранная психология», «Психологическое обозрение», «Мир психологии», «Акмеология», «Детский практический психолог», «Московский психотерапевтический журнал», «Журнал практического психолога».