§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /А. Г. Гогоберидзе, В.А.Деркунская

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: allgarOst
Стр. 356

Приложение 10

(СНОСКА: В подготовке Приложения использованы материалы книги: Они пишут для детей / Ред.-сост. Т. Карышева. — М., 1975)

Они творили для детей (отечественные композиторы).

Александров Анатолий Николаевич — композитор, народный артист СССР, лауреат Государственной премии, педагог, доктор искусствоведения, профессор. Основоположник отечественной музыки для детей.

Родился А. Н. Александров в интеллигентной семье, его отец был ученым-химиком, а мать — профессиональной пианисткой, ученицей самого П. И. Чайковского, который с детских лет стал его кумиром.

Сочинять музыку Анатолий Николаевич начал с восьми лет, неоценимую роль в развитии его одаренности сыграла мать — Анна Яковлевна Александрова. Гимназические годы Александрова прошли в Томске, а студенческие — в Московском университете, на философском отделении филологического факультета. Музыкальным наставником композитора становится С. И. Танеев. Именно ему обязан А. Н. Александров поступлением в Московскую консерваторию сразу на два факультета: композиторский и фортепианный, — которую окончил с золотой медалью.

А. Н. Александров пережил все военные потрясения века: в годы Первой мировой войны, как нестроевой, он работал плотником, сколачивал ящики для патронов, в Гражданскую войну пошел добровольцем в Красную Армию, был в эвакуации во время Второй мировой войны, но никогда не оставлял занятия музыкой, был активным творцом новой отечественной музыкальной культуры, сочинял музыку для детей пред-дошкольного и дошкольного возраста, школьников. Является автором музыки к мультфильмам «Остров ошибок», «Красная шапочка», «Левша», «Девочка и слон», «Пойди туда, не знаю куда» и др.

Музыку А. Н. Александрова отличает выразительность и изобразительность мелодии, ее гибкость и яркость, красочность гармонии, отточенность формы, вступление, погружающее в настроение песни, пьесы, игровой характер произведений. Именно блестящие знание детской психологии и его отражение в детской музыке позволяют творчеству композитора быть всегда привлекательным для детей всех поколений и всех возрастов. Круг общения: В. Булгаков, Л. Н. Толстой, С. И. Танеев, В. И. Танеев, B. Брюсов, А. Белый,  К. Бальмонт,  К. Н. Игумнов, В. Д. Поленов, C.           В. Рахманинов, Н. К. Метнер, А. Барто, С. Маршак, О. Высогская и др.

из 372
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь