§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Тимкин С.Л. Вводный курс в информационно-образовательную среду открытого образования (ИОС ОО): Учебное пособие. –– Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. – 136 с.
Стр. 77 2. Коммуникативная подсистема (учебная среда), предназначена для непосредственного проведения учебного процесса и включает в себя следующие учебные ресурсы: § виртуальные учебные классы (форумы, чаты) для проведения синхронных и асинхронных занятий; § учебные материалы, включающие интернет-версию учебного курса и версию для персональной печати; § web-библиографию, т. е. ссылки в Интернет на материалы по тематике учебного курса; § расписание занятий и учебный план по курсу; § новостные ленты для публикации объявлений о ходе учебного процесса; § подсистему оценки знаний и тестирования; § аттестационную ведомость. Доступ в формируемую учебную среду курса имеют администраторы, учащиеся и преподаватели, но каждой из этих групп соответствуют определенные полномочия, другими словами, возможность использовать и управлять теми или иными учебными ресурсами. 3. Подсистема внешнего окружения, предназначена для доступа пользователей на ВУ и к учебным ресурсам. § Сайт ВУ. Если обычный факультет учебного заведения располагается в отдельных помещениях, то ВУ имеет виртуальные «помещения» в Интернете. На сайте представляется вся необходимая информация о деятельности ВУ, его структуре и администрации. § Персональная (домашняя) страница пользователя (учащегося, преподавателя, администратора и др.) предназначена для доступа пользователя к учебным и административным ресурсам в соответствии с выделенными ему полномочиями. Домашняя страница преподавателя имеет указатели на доступ к следующим организационно-учебным ресурсам (сервисам): § учебная среда курсов; § виртуальный деканат; § виртуальные кафедры; § визитная карточка (профайл); § управление дизайном и содержанием курса. С домашней страницы преподаватель может управлять (вносить изменения) следующими элементами учебных ресурсов: |
Реклама
|
||