Когда поделки будут готовы, продолжите игру: угостите обезьянку бананами, сложите бананы на тарелку и угостите другие игрушки.

Занятие 10. Морковка

Цель занятия. Продолжать учить детей раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путем придавливания; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин оранжевого цвета, разделенный на кусочки средней величины; пластилин зеленого цвета в брусках; натуральная морковка или ее муляж; игрушечный или пластилиновый зайчик.

Приемы лепки. Раскатывание, отщипывание, соединение деталей.

Ход занятия Начните занятие с игры. Покажите детям игрушечного зайца.

Воспитатель. Прискакал зайка из леса и говорит: «Ах, какой я голодный! Дайте мне, пожалуйста, морковку!» Есть у нас морковка? Нет. Давайте сделаем для зайчика морковку из пластилина!

Покажите детям морковку. Обратите их внимание на то, что морковь имеет оранжевый цвет, что она длинная и у нее есть зеленый хвостик.

Раздайте детям кусочки пластилина оранжевого цвета и предложите раскатать колбаски (длина 5—6 см, диаметр 2 см). Покажите, как это делается. Обратите внимание, что колбаски не должны быть слишком длинные и тонкие. При необходимости помогите.

Затем предложите отщипнуть от бруска пластилина зеленого цвета небольшой кусочек и сделать из него колбаску (длина 2—2,5 см, диаметр 5 мм), раскатывая ее пальцем. Объясните, что это будет хвостик у морковки. Покажите детям, как можно прикрепить хвостик к морковке методом придавливания деталей (рис. 35).

Когда поделки будут готовы, продолжите игру: угостите зайчика морковками, сложите их на тарелку, угостите другие игрушки.