445.               Шерман Р. Фредман Н. Техники семейной психотерапии. М.: НФ «Класс», 1997.

446.               Шибутани Т. Социальная психология. М. Ростов-на-Дону, Аст–Феникс, 1999.

447.               Шипицина Л. М. (сост.). Детский аутизм. Хрестоматия. СПб.: Дидактика-Плюс, 2001.

448.               Шихи Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста. СПб.: Ювента, 1999.

449.               Шкурко Т. А. Танцевально-экспрессивный тренинг. СПб.: Речь, 2003.

450.               Шостром Э. Терапевтическая психология. Основы консультирования и психотерапии. СПб. М.: Сова–Эксмо, 2002.

451.               Шульга Т. И., Слот В., Спаншрд X. Методика работы с детьми «группы риска». 2001. Http://www.ergeal.ru/ archive/ psy/book6/.

452.               Шутц У. Глубокая простота. Основы социальной философии. СПб.: Роза мира, 1993.

453.               Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 1999.

454.               Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. Л.: Медицина, 1990.

455.               Эльконин Б. Д. Введение в психологию развития. М.: Тривола, 1994.