§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Салимова М.И. Занятия по экологии: Пособие для воспитателей д/с. –– Минск: Амалфея, 2004. – 126 с.
Стр. 36 Воздух постоянно перемещается. Движение воздуха – это ветер. 3-опыт. Воздух нам необходим, чтобы дышать, значит, мы вдыхаем и выдыхаем воздух. Берем стакан с водой, ставим соломинку, выдыхаем воздух, - в стакане появляются пузырьки воздуха. 4-опыт. Сделать маленький парашют. Показать, что, когда парашют опускается, воздух под ним надувает купол, поддерживает его, поэтому снижение происходит плавно. 5-опыт. Воздух невидим, не имеет определенной формы, распространяется во всех направлениях и не имеет собственного запаха. Взять ароматизированные салфетки, апельсины, хвойную эссенцию и т.д. и предложить постепенно почувствовать запахи, распространяющиеся в помещении. 6-опыт. Воздух имеет вес. Положим на чашки весов надутый и ненадутый шарики: чашка с надутым шариком перевесит. 7-опыт. Поставим открытую пластмассовую бутылку в холодильник. Когда она достаточна охладится, наденем на ее горлышко шарик, поставить бутылку в миску с горячей водой. Шарик стал надуваться (воздух при нагревании расширяется). Теперь опять поставим бутылочку в холодильник. Шарик при этом спустился (воздух при охлаждении сжимается). Беседа «Полезные свойства «голубой рубашки» планеты Земля» Беседа «Источники загрязнения воздуха. Мероприятия по его охране» Загадки Я березку качну, Я тебя подтолкну, Налечу, засвищу, Даже шапку утащу. А меня не видать. Кто я? Можешь отгадать? (Ветер) Без рук, без ног, По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер) Неизвестно где живет. Налетит - деревья гнет, Засвистит – по речке дрожь. Озорник, а не уймешь. (Ветер) Беседа «Сила ветра. Его влияние на жизнь человека и живых организмов» - Воздух – какой он? (Свойства воздуха.) - Что такое ветер? (Движение воздуха.) - Что умеет делать ветер? (Шуметь, гудет, качать деревья, развевать флаги, поднимать пыль, завывать и т.д.) |
Реклама
|
||