§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: Учеб. пособие. -- М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001. - 136 с.
Стр. 88 Что за чудо - красота! Расписные ворота показались на пути!.. В них ни въехать, ни войти... (Радуга) Вот стоит просторный дом. Знаешь ты, что в доме том? - Всякий, кто в него войдет, знания приобретет. (Школа) Могу быть черным, красным, синим. С начинкой твердой в середине. Я с острым ножиком дружу и что хочу изображу. (Карандаш) Черный Ивашка, деревянная рубашка. Где носом пройдет, там заметку кладет. (Карандаш) В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки - Что угодно для души. (Пенал) Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно, ты беседуй чаще с ней - станешь в много раз умней. (Книга) Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита. Не человек, а рассказывает. (Книга) Сговорились две ноги делать дуги и круги. (Циркуль) Есть, ребята, у меня два серебряных коня. Езжу сразу на обоих - вот такие это кони. (Коньки) Отгадай, сто я таков? Я с тобой играть готов. То качусь я, то скачу, а подбросишь - полечу. (Мяч) Под стеклом сижу, В одну сторону гляжу. (Компас) Мы летим вверх-вниз, вверх-вниз. Нравится - на нас садись. (Качели) Не возьмешь - она молчит. Дунешь - сразу зазвучит. (Дудка) Серый «байковый» зверюшка, косоглазый длинноушка. Ну-ка, кто он, угадай-ка! Догадались? Это (Зайка) Две новые кленовые подошвы двухметровые. На них поставил две ноги » по большим снегам беги. (Лыжи) Мы бьем исправно каждый час, но вы, друзья, не бейте нас. (Часы) Мы день не спим, мы ночь не спим и день, и ночь стучим, стучим. (Часы) Зверь забавный сшит из плюша. Есть и лапы, есть и уши. Иногда рычит немножко, ты устрой ему берложку. (Плюшевый мишки) Ростом разные подружки, но похожи друг на дружку. Все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка. (Матрешка) Себя он раскрывает, тебя он укрывает. Только дождичек пройдетсделает наоборот. |
Реклама
|
||