По мере развития человечества воспитание становится все более антропологически ориентированным, антропологические основания воспитания все более укрепляются.

Вопросы и задания

1.         Почему воспитание осуществляется только человеком?

2.         Как изменяется способность воспитываться в течение жизни?

3.         Назовите основные противоречия воспитания.

4.         В чем состоят различия воспитания в широком, среднем и узком смысле слова?

5.         Каковы основные особенности воспитания как специальной деятельности?

6.         Охарактеризуйте антропологически безупречные педагогические концепции.

7.         Проанализируйте составляющие антропологического мировоззрения педагога.

8.         Какие педагогические технологии наиболее продуктивны с точки зрения педагогической антропологии?