§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Максакова В. И. Лекции 1-5// Максакова В. И. Педагогическая антропология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — с. 1 - 74 (Есть потерянные страницы. Ведется поиск полной книги.)
Стр. 42 Процесс создания культуры уходит корнями в далекое прошлое человечества и продолжает совершаться постоянно. В период <…> Вопросы и задания1. Обоснуйте тезис: культура — содержание жизни человека. 2. Назовите основные функции культуры по отношению к человеку. 3. Охарактеризуйте культуру как целостное и противоречивое явление. 4. Каковы подходы различных исследователей к структуре культуры? 5. Каково значение субкультуры для подростка? 6. Раскройте особенности взаимоотношений культуры и человека. 7. Каковы взаимоотношения культуры и ребенка? |
Реклама
|
||