§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. –– М: Просвещение, 1973
Стр. 67 Быстрее: За орехами — грибами, Что родятся под дубами, Быстро: Что растут под кленами, Под липами зелеными, Таким образом, специфика проведения артикуляционной гнмнастики заключается не только в том, что обращается особое вимание на силу, четкость, даже некоторую утрированность артикуляционных движений, но и на умение сочетать движение с шепотным, а в дальнейшем и с громким звуком. Большое значение имеет увеличение подвижности мягкого нёба, развитие движений нижней челюсти и голосовых складок. Одновременно с артикуляционными упражнениями (со 2— З-го занятия) проводится дыхательная гимнастика — статическая и динамическая. При проведении дыхательной гимнастики необходимо соблюдать ряд правил: 1) не переутомлять ребенка, т. е. строго дозировать количество и темп проведения упражнений, |
Реклама
|
||