§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей: Учеб.--метод.пособие. — М.: Соц.-полит, журн., 1994. — 96 с.
Стр. 65 3. Соотнести данные своего обследования с материалами условного эталона нормы, установив, какому этапу соответствует состояние речи ребенка: а) этапу "Усвоение флективной системы языка", б) этапу "Усвоение служебных слов", или уровень развития еще выше (см. схему). Схема системного развития нормальной детской речи |
Реклама
|
||