§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Белякова Л.И. , Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” — М.: В. Секачев, 1998. —— 304 с.: ил.
Стр. 68
Список литературы1. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М.—1975. 2. Арутюнян Л.3. Как лечить заикание. М. — 1993. 3. Асатиани Н.М. Заикание у взрослых. // Заикание. Под ред. Н.А. Власовой, К.П. Беккера. М. — 1983. С. 180-221. 4. Ахутина Т.В. Порождение речи. Нейро-лингвистический анализ синтаксиса. М., 1989. 5. Белякова Л.И. Проблемный подход к анализу патогенетических механизмов заикания. // Заикание: проблемы теории и практики. Под ред. Беляковой Л.И. М.— 1992. С. 3-20. 6. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Речевые паузы в нормальной речи и при заикании. // Вопросы психологии. № 3, 1993. С.88-94. 7. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Сравнительный анализ речеязыковых параметров у лиц с нормальной речью и заикающихся. // Психолингвистика и современная логопедия. Под ред. Халиловой Л.Б. М.—1997. С. 156-169. 8. Берштейн Н.А. Очерки по физиологии движения и физиологии активности. М. — 1966. 9. Блысина И.В., Ковшиков В.А. Массаж в коррекции артикуля-торных расстройств. С-Пб. — 1995. 10. Болдырева Т.А. Динамика формирования личности заикающихся. // Заикание. Проблемы теории и практики. Под ред. Беляковой Л.Б. М— 1992. С. 76-87. 11. Буль П.И. Основы психотерапии. Л. — Медицина. — 1974. 12. Вербовая Н.П., Головина О.М.,Урнова В.В. Искусство речи. М. —1977. 13. Вессарт О.В. Лингвистические факторы, провоцирующие возникновение запинок при заикании. // Сб. Заикание. Экспериментальные исследования и методы реабилитации. М. — 1986. С. 37-45. 14. Вильсон Д.К.. Нарушения голоса у детей. М. — 1990. 15. Власова Н.А. Логопедическая работа с заикающимися дошкольниками. М. — 1959. 16. Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников. М. — 1983. 17. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи. Под ред. С.С. Ляпидевского и В.И. Селиверстова. М., Просвещение, 1968. 18. Выгодская И.Б., Пеллингер Е.А., Успенская Л.П. Устранение заикания у дошкольников в игре. Пособие для логопедов. М.—1984. 19. Выгодский Л.С. Развитие высших психических функций. М. — 1960. 20. Гринер В.А. Логопедическая ритмика для дошкольников. М.,1958. 21. Групповая психотерапия. Под ред. Карвасарского Б.Д., Ледера С. М. — 1990. 22. Данилов И.В., Черепанов И.М. Патофизиология логоневрозов. Л. —1970. 23. Драпкин Б.3. Психотерапия в комплексном лечении заикания у подростков. // Клиника и терапия заикания. М. — 1984. 24. Дьякова Е. А. Речевые ошибки и особенности процесса речеобразования у заикающихся. // Заикание. Проблемы теории и практики. Под ред. Л.И.Беляковой. М.-1992. С.38-50. 25. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М., 1982. 26. Заикание у подростков. Книга для логопеда. Из опыта работы. // Сост. Буянов М.И. — М. — 1989 27. Заикание: проблемы теории и практики. Под ред. Беляковой Л.И. М. — 1992. 28. Зимняя И.А. Основы теории речевой деятельности. М.—1974. 29. Игры в логопедической работе с детьми: Книга для логопеда // Ред. сост. В.И. Селиверстов. М., 1987. 30. Калачева И.О. Использование семей ной психотерапии в процессе реабилитации детей раннего возраста, страдающих заиканием.// Заикание: проблемы теории и практики. М.—1992. С. 100-107. 31. Клиника и терапия заикания. Под ред. Г.В. Морозова. М.— 1984. 32. Клиника, дифференциальная диагностика и принципы комплексной терапии затяжных форм заикания у взрослых в условиях стационара. Методические рекомендации. Сост.: Асатиани Н.М., Казаков В.Г., Лубенская А.И„ Оганесян Е.В. М.— 1980. 33. Козлянинова И.П., Чарели Э.М. Речевой голос и его воспитание. М. — 1985. 34. Кочеткова И.И. Парадоксальная гимнастика Стрельниковой. М. — 1989. 35. Крапивина Л.М. Методические рекомендации по организации и содержанию логопедических занятий с заикающимися преддошкольного возраста. // Заикание: проблемы теории и практики. Под ред. БеляковойЛ.И.—М.—1992. С.126-141. 36. Кузьмин Ю.М. Модели нормального процесса речи и механизмы речевых нарушений. // В сб.: Механизмы речевого процесса и реабилитация больных с речевыми нарушениями. Сб. научн. трудов. 1989. С. 5-24. 37. Левина Р.Е. Заикание у детей. // В кн.: Преодоление заикания у детей. Под ред. Левиной Р.Е. М., 1975. — С.3-22. 38. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. М., 1969. 39. Лечебно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста, страдающими заиканием (методические рекомендации). Сост.: Н.А. Власова, И.О. Калачева, А.А. Макровская. М. — 1979. 40. Логопедия. Под ред. Волковой Л.С. М. — 1989. 41. Лохов М.И. Психофизиологические механизмы коррекции речи при заикании. С.-Пб. — 1994. 42. Лурия А.Д. Основы нейропсихологии. М. — 1973. 43. Методы групповой психотерапевтической работы с больными, страдающими заиканием (методические рекомендации). Сост.: Шкловский В.М., Кроль Л.М., Михайлова Е.Л.. М. — 1985. 44. Миронова С.А. Исправление заикания у дошкольников в процессе обучения. // Преодоление заикания у дошкольников. Под ред. Левиной Р.Е. М. — 1975. С. 23-135. 45. Миссуловин Л.Я. Лечение заикания. // М. — 1988. 46. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л. — 1960. 47. Некрасова Ю.Б. Психологические основы процесса социореаби-литации заикающихся. Автореф. дисс. д-ра психологических наук. М., 1992. 48. НосенкоЭ. Л. Эмоциональное состояние и речь. Киев.— 1981. 49. Обучение и воспитание заикающихся дошкольников: Программа для специальных дошкольных учреждений. М. — 1983. 50. Оганесян Е.В. Логопедическая ритмика. М.— 1998. 51. Основы теории и практики логопедии. / Под ред. Р.Е. Левиной. М., 1968. 52. Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Как помочь заикающимся школьникам.М. — 1995. 53. Pay Е.Ф. Система работы по устранению недостатков речи у детей дошкольного и школьного возраста. М. — 1965. 54. Pay Е.Ю. Роль игровой психотерапии в устранении заикания у дошкольников. // Психотерапия в дефектологии. Сост. Вайзман Н.П. М.— 1992. 55. Романенко O.K. Практическая гештальттерапия. М. — 1995. 56. Рычкова Н.А. Логопедическая ритмика. Диагностика и коррекция произвольных движений у детей, страдающих заиканием. / Методические рекомендации. М. — 1997. 57. Саитбаева Э.Р. Психолингвистический анализ связной речи заикающихся дошкольников в сравнении с нормой. // Заикание: проблемы теории и практики. Под ред. Беляковой Л.И. М. — 1992. С.20-37. 58. Селиверстов В.И. Заикание у детей. Пособие для логопедов. //М.—1994. 59. Сикорский И.А. О заикании. С.-Пб. 1889. 60. Станишевская Н.Н. Психологическое исследование личности взрослых больных, страдающих заиканием. // В сб.: Клиника и терапия заикания. Сборник научн. трудов. Под ред. Морозова Г.В. М., 1984.—С. 98-106. 61 Чевелева Н.А. Исправление заикания у дошкольников в процессе обучения. М. — 1965 62 Чевелева Н А. Исправление заикания у школьников в процессе обучения М — 1978 63 Чистякова М И. Психогимнастика М — 1990. 64 Шкловский В.М Заикание М — 1994. 65 Шкловский В.М. Психотерапия в комплексной системе терапии логоневрозов. // Руководство по психотерапии М — 1974 С. 197-209. 66 Ястребова А В. Коррекция заикания у учащихся общеобразовательной школы Пособие для учителей-логопедов М — Просвещение 1980.—С. 5-14
|
Реклама
|
||