§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Правдина О. В. Логопедия. / Учеб. пособие для студентов дефектолог. фак-тов пед. ин-тов. Изд. 2-е, доп. и перераб. —— М.: "Просвещение", 1973. - с. 272 с ил.
Стр. 20 По наличию или отсутствию подъема средней части спинки языка: а) твердые: твердые пары всех согласных, кроме ч, щ, которые их не имеют; б) мягкие: мягкие пары всех согласных, кроме ш, ж, ц, которые их не имеют. Таким образом, каждый согласный звук характеризуется рядом артикуляционных особенностей и в зависимости от этого входит в те или иные группы, причем один и тот же звук может быть отнесен одновременно к нескольким группам Сложная артикуляционная классификация согласных звуков русского языка представлена в таблице 2 Для примера проанализируем два согласных звука: — согласный — ротовой —смычный к — задненёбный — глухой — твердый — согласный — ротовой — щелевой з — переднеязычный — звонкий — твердый Артикуляционные профили (рис. 9) этих звуков дают возможность конкретно представить соотношение отдельных особенностей их с деятельностью того или иного органа, т. е. дать анатомо-физиологическую характеристику их.
Рис 9 Профиль артикуляции звуков к—г Так, звук к (Излагается по ходу формирования звука.) (глухой) образуется в том случае, если воздушная струя, попадая в гортань, встречает разомкнутые голосовые связки, поднятую нёбную занавеску (ротовой) и преграду в ротовой полости в виде смычки между приподнятой спинкой языка в ее задней части и нёбом и прорывает ее (смычный или взрывной). Челюсти и губы разомкнуты и участия в формировании звука не принимают. |
Реклама
|
||