§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Чукаев О.В. Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов: Учеб

Прислано в библиотеку: helenaal75
Стр. 46

5.03. Аннотация (от лат. annotatio – примечание, пометка) – краткое разъяснительное или критическое примечание, следующее за библиографическим описанием какого-либо сочинения (на обороте титульного листа книги, на каталожной карточке и т. д.); развернутая аннотация – сжатая характеристика идеи, содержания, назначения книги, статьи или рукописи [26, 41].

5.04. Аннотирование – процесс создания аннотации. Аннотируя источник информации, обычно выписывают названия наиболее крупных его разделов или глав из оглавления. Аннотирование – наиболее поверхностный и общий метод фиксации содержания текста [3,37].

6.02. Аппарат научного описания – особая знаковая система, включающая терминологию, клише и выражения, характерные для языка науки, структурные схемы построения определенных научных жанров, системы формул, условных обозначений и т. д. [10, 33].

2.06. Аргумент (от лат. argumentum – логический довод, служащий основанием доказательства) – мысль, истинность которой проверена и доказана практикой и которая поэтому может быть приведена в обоснование истинности или ложности другого положения. Аргумент является составной частью всякого доказательства. В качестве аргументов можно выставлять аксиомы, принятые в данной системе, определения, суждения о достоверно известных фактах [11,49]. См. также Доказательство.

2.07. Аргументация – рациональный способ убеждения, опирающийся на тщательное обоснование и оценку доводов в защиту определенного тезиса; совокупность аргументов в пользу чего-либо [25,306].

3.04. Артефакт (от лат. arte – искусственно и factus – сделанный) – процесс или зарегистрированное каким-либо методом явление, несвойственное изучаемому объекту или не являющееся целью исследования. Артефакты как феномены или эффекты могут быть привнесены в эксперимент исследователем [24, 13; 6,319].

2.08. Аспект (от лат. aspectus – взгляд, вид) – угол зрения, под которым рассматривается объект (явление, понятие) исследования [14, 139].

из 117
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь