Тема «Художественно-эстетическое воспитание дошкольников»

Задание № 1. Влияние окружающей среды и произведений искусства на эстетическое развитие детей.

На основе анализа педагогической и методической литературы подготовить доклад, который может выступать в качестве консультации для родителей. Оформить материал для «Уголка родителей».

Задание № 2. Виды творческой деятельности дошкольников, их характеристика.

Подготовить краткое сообщение об одном из видов художественной деятельности детей по следующим направлениям:

становление на протяжении дошкольного возраста;

содержание и особенности руководства;

условия организации.

Задание № 3. Методы художественно-эстетического воспитания дошкольников.

Из предложенной литературы выбрать примеры использования методов убеждения, приучения, проблемных ситуаций, побуждения к сопереживанию в разных видах художественной деятельности (на выбор). Разработать задания для развития творческих способностей детей.

Список литературы

Дошкольная педагогика / под ред. В. И. Ядешко [и др.]. — М., 1988. — 415 с.

Дошкольная педагогика : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой [и др.]. — М., 1988.

Дошкольник в семье / сост. В. И. Чудакова [и др.]. — Минск, 1984.

Козлова, С. А. Дошкольная педагогика / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. — М., 2000. — 416 с.

Семинарские, практические и лабораторные занятия по дошкольной педагогике / под ред. Э. К. Сусловой [и др.]. — М., 2000.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н. А. Ветлугиной. — М., 1978.

Художественное творчество в детском саду / под ред. Н. А. Ветлугиной. — М., 1974.

Чумичева, Р. К вопросу о синтезе искусств в педагогическом процессе дошкольного учреждения / Р. Чумичева // Дошкольное воспитаине. — 1995. —№ 4.