в задании 4 - любые, свободные ассоциации;

Вариант II —

в задании 1 - прилагательные,

в задании 2 - глаголы,

в задании 3 - свободные ассоциации,

в задании 4 - существительные.

Вариант III —

в задании 1 - глаголы,

в задании 2 - свободные ассоциации,

в задании 3 - существительные,

в задании 4 - прилагательные.

В случае необходимости, спустя какое-то время (примерно месяца через два) можно повторить эти тренировки. Кроме того, экспериментатор может менять круг понятий, вводить по своему усмотрению такие, которые наиболее соответствуют школьной или какой-либо иной тематике.

КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА II

Коррекционная программа начинается с беседы психолога со школьником. Школьные успехи, усвоение знаний на уроках зависят от того, насколько хорошо ученик умеет думать, рассуждать, доказывать. Причем всему этому можно обучить. Что для этого нужно делать?

Конечно, расширение кругозора, знакомство с разными областями знаний, чтение книг и журналов, обсуждение прочитанного способствуют развитию мышления, так как заставляют человека рассуждать, сравнивать, делать выводы. Правда, при этом мыслительный процесс идет как бы сам собой, автоматически, бессознательно. Поэтому нередко случаются ошибки, которые могут остаться незамеченными.

Между тем, можно сознательно тренировать себя в выполнении некоторых мыслительных умений. Прежце чем перейти к такой тренировке, постарайтесь усвоить некоторые сведения, которые будут вам полезны.

Наш обычный язык, язык, на котором мы говорим, состоит из определенного запаса слов. Слово или выражение языка, обозначающее отдельный предмет, явление или некоторую совокупность предметов, явлений, объединенных общими признаками, называется понятием. Примеры разных понятий: «поэт», «число», «гроза», «Великая Отечественная Война», «человек, открывший кровообращение».

Понятия различаются между собой в зависимости от того, со сколькими предметами или явлениями они связаны. Круг предметов, к которым относится данное понятие, называется объемом понятия. Понятие может обозначать один предмет, например: «солнце», «Монголия», «М. Ю. Лермонтов».