·         Пытаться связать ее с более широкой проблемой или теорией...

·         Искать пути и способы решить эту проблему...

·         Обдумывать альтернативные способы ее решения...

·         Искать способы, которыми другие, возможно, уже решили эту проблему...

·         Пытаться найти самую лучшую процедуру для ее решения...

Т. Вообще говоря, я более всего склонен к тому, чтобы:

·         Находить существующие методы, которые работают, и использовать, их как можно лучше...

·         Ломать голову над тем, как разнородные методы

·         могли бы работать вместе...

·         Открывать новые и более совершенные методы...

·         Находить способы заставить существующие методы работать лучше и по-новому...

·         Разбираться в том, как и почему существующие методы должны работать...

Благодарим Вас за искренние ответы. А теперь, пожалуйста, сложите проставленные вами номера как баллы ответов по следующим формулам:

С = 1(А + Ж + Н) + 2(Б + З + О) + 5(В + И + П) + 4(Г + К + Р) + 3(Д + Л + С) + 2(Е + М + Т)

Й = 2(А + Ж + Н) + 1(Б + З + О) + 4(В + И + П) + 3(Г + К + Р) + 1(Д + Л + С) + 3(Е + М + Т)

П = 3(А + Ж + Н) + 4(Б + З + О) + 1(В + И + П) + 5(Г + К + Р) + 2(Д + Л + С) + 4(Е + М + Т)

А = 4(А + Ж + Н) + 3(Б + З + О) + 3(В + И + П) + 1(Г + К + Р) + 5(Д + Л + С) + 5(Е + М + Т)

Р = 5(А + Ж + Н) + 5(Б + З + О) + 2(В + И + П) + 2(Г + К + Р) + 4(Д + Л + С) + 1(Е + М + Т)

где С, Й, П, А и Р - основные мыслительные стратегии, соответственно, синтезатор, идеалист, прагматик, аналитик, реалист. Выражение 1(А + Ж + Н) означает, что необходимо сложить баллы по первым окончаниям в пунктах А, Ж и Н опросника, 4(Г + К + Р) — складываются баллы по четвертым окончаниям в пунктах Г, К и Р.