78.  Проводить время с маленькими детьми, читать им книги, что-либо им рассказывать, помогать в чем-либо.

79.  Устанавливать дисциплину среди сверстников и младших.

80.  Наблюдать за работой продавца, повара, официанта.

81.  Заниматься в математическом кружке.

82.  Изучать вопросы развития промышленности, узнавать о новых достижениях в области планирования и учета на промышленном предприятии.

83.  Работать с иностранными словарями, разбираться в оборотах речи малознакомого языка.

84.  Посещать музеи, художественные выставки.

85.  Выступать на сцене перед зрителями.

86.  Играть на одном из музыкальных инструментов.

87.  Играть в спортивные игры.

88.  Наблюдать за ростом и развитием животных, растений, вести записи наблюдений.

89.  Самостоятельно составлять географические карты, собирать различные географические материалы.

90.  Собирать коллекции минералов, экспонаты для геологического музея.

91.  Знакомиться с работой врача, медсестры, фармацевта.

92.  Посещать кружок по кройке и шитью, шить себе и членам семьи.

93.  Заниматься в физическом кружке или посещать факультативные занятия по физике.

94.  Заниматься в химическом кружке или посещать факультативы по химии.

95.  Заниматься в одном из технических кружков (моделировать самолеты, корабли и т.д.).

96.  Знакомиться с устройствами электроприборов, электроаппаратов, электрических машин; собирать, контролировать радиоприборы, приемники, проигрыватели и пр.

97.  Уроки труда в школьных и слесарно-станочных мастерских.

98.  Участвовать в кружке «Умелые руки» или в столярном кружке.

99.  Бывать на стройке, наблюдать за ходом строительства, за отделочными работами.

100.          Смотреть за соблюдением правил передвижения пешеходов и транспортных средств.