7. Дидактическая игра «Сколько геометрических фигур на коврике?»

8. Дидактическая игра «Пройди в ворота».

Цель упражнять детей в составе числа из двух меньших чисел.

Январь 3 неделя

1. Дидактическая игра «Каждой елке грибочек».

Цель: закрепить представление о значении способов сопоставления предметов из двух групп.

2. Дидактическая игра «Сколько в кувшинчике воды?».

Цель: познакомить детей с приемами измерения жидких тел.

3. Дидактическая игра «Разноцветные фигуры».

Цель: учить находить общий признак и объединять фигуры в группы.

4. Дидактическая игра Психогимнастика «Повтори за мной».

5. Дидактическая игра «Семья у фотографа».

Цель: развивать сообразительность.

6. Дидактическая игра «Загадки».

Цель: закрепить знание дней недели.

7. Дидактическая игра «Найди кошку».

Цель: учить находить сходство и различие предметов от 3-х до 7-ми.

Январь 4 неделя

1. Дидактическая игра «Поможем повару измерить крупу».

Цель: Познакомит детей со способом измерения сыпучих тел

2. Дидактическая игра «Нарисуем бордюр».

Цель: упражнять в ориентировке на листе бумаги и в отсчете клеток.

3. Дидактическая игра Психогимнастика «Разведчики».

4. Дидактическая игра «Кто будет почтальоном?».

Цель: Развитие сообразительности.

5. Дидактическая игра «Торопись, да не ошибись».

Цель: закрепить знания детей состава чисел первого десятка

6. Дидактическая игра «Задачи-шутки».

Цель: Развитие сообразительности.

Февраль 1 неделя

1. Дидактическая игра «Встань на свое место».

Цель: упражнение в порядковом счете по осязанию.

2. Дидактическая игра « Сколько крупы нужно для каши?».

Цель: учить измерению сыпучих тел.

3. Дидактическая игра «Решим головоломку».

Цель: Развитии аналитической деятельности.

4. Дидактическая игра «Раскрасим флаги».

Цель: упражнять в образовании и подсчете тех или иных комбинаций предметов.