Ириска. Задайте мне задачу, я обязательно ее решу.

Ведущий (выкладывает силуэты цыплят на фланелеграфе). Хорошо, слушай внимательно:

Все ли здесь цыплятки-детки,

Надо сосчитать наседке:

Шесть на грядках,

Три во ржи,

Сколько их всего, скажи?

Ириска (вслух). Шесть цыплят на грядке, три во ржи (считает). Шесть, семь, восемь, девять... будет девять...

Ведущий. Молодец, Ириска, ты правильно ответила.

Клоуны. Ура! (Берутся за руки, двигаются подскоками по кругу.)

Ведущий. А наши дети тоже умеют решать задачи.

Клоуны. Неужели?

Тепа. Не может быть, ведь они такие маленькие!

Ведущий. Умеют, очень даже хорошо. Хотите послушать?

Клоуны. Да! Хотим!

Ведущий читает детям задачи и выслушивает ответы.

1. На полянке у реки. Жили майские жуки. Дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?

(Четыре жука.)

2. На полянке у дубка Крот увидел два грибка. А подальше у сосны Он нашел еще один. Ну-ка, кто считать готов? Сколько крот нашел грибов? (Три гриба.)

3. Расставил Андрюшка В два ряда игрушки. Рядом с мартышкой — Плюшевый мишка. Вместе с лисой — Зайка косой. Следом за ними — Еж и лягушка. Сколько игрушек. Расставил Андрюшка?

(Шесть.)

4. Подарил утятам ежик Восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят: Сколько было всех утят?

(Четыре.)

5. Раз к зайчонку на обед. Прискакал дружок-сосед. На пенек зайчата сели И по две морковки съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? (Четыре.)

6. В снег упал Сережка, А за ним Алешка, А за ним Маринка, А за ней Иринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят?

(Пять.)

Тепа. Молодцы ребята, здорово считаете! Мне бы так.

Ириска. Да, действительно вы молодцы, ребята.

Через дверь в зал влетают две связки шариков: в одной большие, в другой — маленькие, в каждой — по 4 шара.

Тепа. Шарики! Шарики! А вы мне не верили! Это нам с Юрой шарики! (Берет связку с большими шарами.)