Стр. 236

Звук j в начале слога перед гласным о

III этап работы

(проводится как часть занятия)

Тема. Уточнение произношения звука j в сочетании с гласным о в словах.

Цель. Упражнять детей в четком, правильном произношении слов со звукосочетанием jо.

Предшествующая работа. Проведено уточнение произношения сочетания звука j с гласными а, у, э.

Подготовительная работа. Подобрать картинки, в названии которых имеется сочетание звуков jо: ёлка, ёжик, бельё, клеёнка, ружьё и др.

Игра «Телефон»

Краткое описание

Дети садятся на стулья, которые ставят в один ряд. Воспитатель говорит шепотом первому ребенку слово, а тот передает его дальше. Слова должны передаваться шепотом, но без искажения. Первый, исказивший слово, садится в конце ряда. Когда дети передадут последнее слово, можно попросить их составить маленькие предложения по картинкам, которые подобрал воспитатель.

Методические указания. Следить, чтобы при проведении игры дети передавали слова шепотом.

Стихи, потешки, загадки для закрепления произношения звука j в сочетании со звуком о

После стирки

Я развесила бельё

Куклино и мишкино,

Мама вешает моё

И ещё братишкино.

В комнате стоит,

Огоньками яркими

Ёлочка горит.

Ёлка, ёлка, ёлочка

В комнате стоит,

Огоньками яркими

Ёлочка горит

У водоёма растёт ёлка,

У ёлки колкая иголка,

Под ёлкой в норке живёт ёж,

Его руками не возьмёшь.

Стираем

Я и мамы, мы вдвоём

Управляемся с бельём.

Идёт ёжик,

Спешит ёжик.

- Ёжик, ёж,

Куда идёшь?

Где ты, ёжичек живёшь?

Отвечает детям ёж:

- Меня под ёлочкой найдёшь.

Мохнатенькая,

Усатенькая,

Ест и пьёт,

Детям песенки поёт.

(Кошка)

из 267

Предыдущая    Следующая