§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Романин А.Н. Основы психотерапии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -- М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 208 с.
Стр. 94 Для развития умений осознавать, реализовывать и отстаивать свои права в данных группах применяются специальные упражнения. Обычно к таким упражнениям, развивающим уверенность в себе, относятся: - активное смотрение: выработка умения не стесняясь, уверенно, но спокойно (без робости и вызова) смотреть в глаза собеседнику, делая акцент не на уверенность взгляда, а на выражение в нем активного внимания равного партнера; -развитие умений искренне (не формально-вежливо) делать комплименты и без смущения, с уверенной (не снисходительной и не униженной) благодарностью принимать их; -раскрепощение естественного (не зажатого, но и не бесконтрольно-невоспитанного) выражения своих чувств; -развитие умения первым вступать в беседу и вести ее (упражнения в этом, как и в предыдущем пункте, включают элементы упражнений из риторики, в необходимых случаях корректируются произношение, дикция, грамотность, темп и другие компоненты речи с дополнениями мимикой и жестами). Вопросы для самопроверки 1. Назовите основные принципы бихевиоризма и поведенческой терапии. 2. Какой вклад в поведенческую психотерапию внесло учение И.П.Павлова? 3. Назовите основных авторов бихевиоризма и поведенческой терапии. Что такое оперантное обусловливание? 4. Опишите упражнения групповой поведенческой терапии. |
Реклама
|
||