§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Брюс Л. Бейкер, Алан Дж. Брайтман. Путь к независимости: обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: logika
Стр. 89

image038.png

Краткие указания по обучению ребенка умению делать малые дела в туалете

Пользуйтесь в течение дня тренировочными штанами. Освобождайте своего ребенка на день от подгузников и непромокаемых штанов. На ночь подгузники по-прежнему надевайте.

Учитесь распознавать сигналы, подаваемые ребенком. Отслеживайте сигналы ребенка, которые он может подавать не только в те периоды, которые отмечены в расписании, но и в другое время.

Подготовьте сцену

Будьте постоянны.

Пользуйтесь обычным туалетом.

Избегайте присутствия отвлекающих игрушек и людей.

Избегайте отвлекающих разговоров.

Сажайте ребенка на унитаз

Сажайте ребенка на унитаз по расписанию или тогда, когда он подает сигналы.

Побуждайте его сидеть 5 –10 минут.

Время от времени хвалите его за то, что он сидит.

Хвалите и награждайте его немедленно, если он делает свои дела в унитаз.

Если он не делает свои дела в унитаз, уводите его из туалета и приводите снова, когда наступает время следующего высаживания.

Оставляйте ребенка в туалете одного

Начинайте оставлять его в туалете одного, когда он научится сидеть в туалете 5 минут без вашей помощи или словесных напоминаний.

Не забывайте возвращаться к нему; хвалите и награждайте его, если он сделает малые дела в туалете.

Ведите записи

Каждый раз, приводя ребенка в туалет, записывайте, каким он был - сухим, мокрым или грязным (С, М, Ст) и что он сделал в туалете (С, М, Ст).

Если вы приводите ребенка в туалет в другое время, записывайте это тоже.

Оценивайте прогресс

Определите, правильное ли время вы выбрали для того, чтобы водить ребенка в туалет.

Составив новое расписание, занимайтесь по нему не меньше недели, прежде чем внести опять какие-либо изменения.

из 320
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь