§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Брюс Л. Бейкер, Алан Дж. Брайтман. Путь к независимости: обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам. –– М.: Теревинф, 2000г.
Стр. 304 Умение определять время по часамЦель данной программы — помочь вам научить ребенка определять время по обычным часам. Несмотря на то, что сейчас очень популярны электронные цифровые часы, на которых высвечивается текущее время, мы все-таки рекомендуем учить ребенка, используя стандартные часы. Глядя на циферблат, ребенок не только сможет определить, который час, но и получить ощущение времени. Многие дети механически реагируют на цифры, высвечивающиеся на электронных часах, но при этом чувство времени у них совсем не развивается. После того как ваш ребенок научится пользоваться обыкновенными часами, перенести этот навык на электронные цифровые часы не составит большого труда. Достижение успеха в этой области потребует от вас большого терпения. Но игра стоит свеч. Научиться определять время — значит сделать большой шаг на пути к независимости. Подготовительные навыки Для того чтобы узнать, владеет ли ребенок всеми необходимыми подготовительными навыками, нужно произвести оценку. Если выяснится, что он владеет не всеми, то очень важно сформировать их, преждечем приступать к занятиям по программе обучения умению определять время. Если вы попытаетесь учить ребенка определять время, а счету от 1 до 12 будете обучать по ходу дела,товас обоих постигнет разочарование. __________ Считает от 1 до 12 __________ Распознает цифры 1-12 __________ Выстраивает по порядку цифры от 1 до 12 __________ Наносит цифры 1-12 на циферблат __________ Узнает часовую и минутную стрелки __________ Показывает, в какую сторону движутся стрелки __________ Считает до 30 __________ Считает до 30 пятерками(5, 10, 15) Оценка Проведите ребенка по всем пунктам таблицы «Оценка навыков, необходимых для определения времени по часам» (стр. 223). Разделы этой таблицы идут в порядке возрастания сложности и по всем пунктам соответствуют разделам представленной ниже программы обучения. (СНОСКА: Здесь, однако, следует иметь в виду, что восприятие фраз, обозначающих время, в английском и русском языках имеет разную степень трудности. В частности, начало следующего часа, когда часовая стрелка только что миновала цифру, обозначающую предыдущий час [8:10] по-английски сформулировать («10 минут после восьми») и понять довольно легко, поэтому в программе умение определять начало следующего часа идет сразу за умением определять часы. Русская формулировка в этом же случае («10 минут девятого») труднее. (Прим. переводчика.) |
Реклама
|
||