§ библиотека – мастерская – Помощь Контакты Вход —
Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту

Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение»: В 2-х книгах / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых

. -- Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2003. - Кн.1 - 174 с.
В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: Салахов

Оглавление

Глава 1. Введение в профессионально-педагогическую специальность
§ 1. Общая характеристика профессионально-педагогической специальности
Сущность и особенности профессии
Профессионально-педагогическая специальность
Требования к подготовке специалистов
Перспективы развития профессионально-педагогической специальности
Словарь основных понятий
§ 2. Профессионально-педагогическая деятельность Мнемосхема
Сущность и структура профессионально-педагогической деятельности
Содержание профессионально-педагогической деятельности
Функции профессионально-педагогической деятельности
Виды профессионально-педагогической деятельности
Словарь основных понятий
§ 3. Личность педагога профессионального обучения
Направленность личности
Профессиональная компетентность
Профессионально важные качества
Профессионально важные качества
Психофизиологические свойства личности
Нейротизм (невротизм)
Словарь основных понятий
§ 4. Профессионально-педагогическая культура педагога профессионального обучения
Сущность профессионально-педагогической культуры
Аксиологический компонент профессионально-педагогической культуры
Технологический компонент профессионально-педагогической культуры
Личностно-творческий компонент профессионально-педагогической культуры
Критерии сформированности профессионально-педагогической культуры
Словарь основных понятий
§ 5. Подготовка педагогов профессионального обучения
Основные тенденции развития и принципы профессионально-педагогического образования
Система среднего профессионально-педагогического образования
Система высшего профессионально-педагогического образования
Словарь основных понятий
§ 6. Профессионализация деятельности и личности педагога профессионального обучения
Критериальные характеристики профессионализма педагога
Профессионализм личности педагога профессионального обучения
Профессионализация деятельности педагога профессионального обучения
Цель, структура и функции повышения профессионализма
Структура непрерывного профессионально-педагогического образования
Словарь основных понятий
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература для самостоятельной работы
Глава 2. Общие основы педагогики
§ 1. Педагогика как наука об образовании человека
Возникновение педагогики как науки
Объект, предмет, функции и задачи педагогики
Функции педагогики
Связь педагогики с другими науками
Педагогика в системе других наук
Словарь основных понятий
§ 2. Основные категории педагогики
im12Педагогическая система, педагогический процесс, педагогическое взаимодействие
Образование, воспитание, самовоспитание, обучение
Педагогическая технология, педагогическая задача, педагогическая ситуация
Развитие, формирование и становление личности
Факторы развития личности
Педагогические законы, закономерности, принципы и правила
Словарь основных понятий
§ 3. Методология педагогики и методика педагогических исследований
Сущность методологии педагогики и методологической культуры педагога
Уровни методологического знания
Философский и общенаучный уровни методологии педагогики
Конкретно-методологические принципы педагогических исследований
Организация и логика педагогического исследования
Логика (этапы) исследования
Методы педагогического исследования
Апробация и оформление результатов исследования
Словарь основных понятий
§ 4. Целостный педагогический процесс
Сущность и структура педагогического процесса
Этапы решения педагогической задачи
Педагогический процесс как целостная, динамическая система
Модель педагогического процесса как целостной динамической системы
Логика и условия построения целостного педагогического процесса
Целостная педагогическая деятельность
Целостная педагогическая деятельность и компоненты содержания образования
Целостная деятельность обучающихся
Словарь основных понятий
§ 5. Педагогические инновации
Сущность, классификация и направления педагогических инноваций
Технология, барьеры и условия осуществления инновационных процессов
Инновационные образовательные учреждения
Сравнительные характеристики традиционного и инновационного образовательного учреждения
Личность и факторы творческого саморазвития педагога-новатора
Словарь основных понятий
§ 6. Профессиональная педагогика как отрасль научных знаний
Объект, предмет и функции профессиональной педагогики
Задачи и структура профессиональной педагогики
Основные категории профессиональной педагогики
Структура академического курса профессиональной педагогики
Словарь основных понятий
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература для самостоятельной работы
Глава 3. Образование как социокультурный феномен
§ 1. Сущность, аспекты и функции образования
Сущность понятия образования
Аспекты образования
Функции образования
Словарь основных понятий
§ 2. Ведущие парадигмы образования
Когнитивная парадигма
Личностно ориентированная парадигма
Отношение между учителем и учеником в традиционной и личностно ориентированной педагогике
Функционалистическая парадигма
Культурологическая парадигма
Взаимосвязь культуры и образования
Словарь основных понятий
§ 3. Исторически сложившиеся теории обучения
Ассоциативная теория обучения.
Теория проблемного обучения.
Теория поэтапного формирования умственных действий.
Теория учебной деятельности
Теория развивающегося обучения.
Теория проектного обучения.
Словарь основных понятий
§ 4. Модели образования
Общая характеристика моделей образования
Сравнительный анализ современных моделей образования
Словарь основных понятий
§ 5. Виды и уровни образования
Общее образование
Дошкольное образование.
Начальное общее образование
Основное образование
Среднее (полное) общее образование
Профессиональное образование
Дополнительное образование
Словарь основных понятий
§ 6. Нормативно-правовые основы образования
Законодательная база образования
Нормативная основа образования
Словарь основных понятий
§ 7. Компетенции и тенденции развития образования в современном мире
Современные компетенции образования
Основные тенденции развития образования
Цели и задачи модернизации российского образования
Словарь основных понятий
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература для самостоятельной работы
Глава 4. Генезис и перспективы развития теории и практики профессионального образования
§ 1. Становление и развитие профессионального образования за рубежом
Становление профессионального образования за рубежом
Развитие теории и практики производственного образования за рубежом в конце XIX - первой половине XX вв.
Словарь основных понятий
§ 2. Становление и развитие отечественного профессионального образования
Становление отечественного профессионального образования
Развитие теории и практики отечественного профессионального образования в конце XIX - первой половине XX в.
Система народного образования в дореволюционной России
Взаимосвязь общего, политехнического и профессионального образования
Словарь основных понятий
§ 3. Современное состояние профессионального образования за рубежом
Модели профессионального образования
Системы профессионального образования
Словарь основных понятий
§ 4. Система профессиональной подготовки кадров в Российской Федерации
Система профессиональной подготовки кадров в РФ
Словарь основных понятий
§ 5. Исторически сложившиеся системы и концепции профессионального образования
Концепция обучения одной профессии. Многопрофессиональное обучение
Ступенчатое обучение
Концепция базового и специального профессионального обучения
Многоуровневое профессиональное обучение
Подготовка специалистов по сокращенным срокам обучения
Диверсификация образования
Словарь основных понятий
§ 6. Современные требования к профессионалу
im79Современные требования к подготовке кадров
Профессионально обусловленная структура личности
Профессиональные и ключевые квалификации и компетенции
Профессиональное развитие
Словарь основных понятий
§ 7. Основные направления развития профессионального образования
Профессиональное образование в целом
Базовое (начальное и среднее) профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Словарь основных понятий
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература для самостоятельной работы
  
Реклама
Авторизуйтесь