Вопросы и задания для самоконтроля

Раскройте объективные предпосылки возникновения педагогики как науки.

Обоснуйте объект, предмет, функции и задачи педагогики.

Охарактеризуйте сложившиеся отрасли педагогики.

Покажите связь педагогики с другими науками.

Раскройте содержание основных категорий педагогики: педагогическая система, педагогический процесс, педагогическое взаимодействие, образование, воспитание (самовоспитание), обучение, педагогическая технология, педагогическая задача, педагогическая ситуация, развитие, формирование, становление личности, педагогические законы, закономерности, принципы и правила.

В чем сущность методологии педагогики и методической культуры педагога?

Охарактеризуйте уровни методологического знания.

Раскройте конкретно-методологические принципы педагогических исследований.

Охарактеризуйте этапы и методы педагогических исследований.

Покажите сущность педагогического процесса как целостной динамической системы.

Раскройте сущность и направления педагогических инноваций.

Каковы особенности инновационного образовательного учреждения?

Покажите особенности личности и факторы творческого саморазвития педагога-новатора.

Дайте обоснование объекта и предмета профессиональной педагогики, раскройте ее области.

В чем заключаются функции и задачи профессиональной педагогики?

Охарактеризуйте основные категории профессиональной педагогики.