РАЗДЕЛ 4 СОЗНАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ

ГЛАВА 9. СОЗНАНИЕ И ЕГО СОСТОЯНИЯ

Сознание

Сознание - высший уровень психического отражения действительности, присущий только человеку. При наблюдении (и самонаблюдении) сознание выступает как совокупность чувственных и умственных образов, предстающих перед субъектом во «внутреннем опыте» и относительно независимых от практической деятельности. Разные части внешнего и внутреннего мира осознаются с разной ясностью.

Сознание активно, направлено на предмет, т.е. всегда сознание чего-либо, в том числе - самого себя. В осознание самого себя входит самонаблюдение и собственно самосознание. Самосознание включает в себя не только осознание своего тела и своих действий, но и анализ и осознание своих мотивов, целей, ценностей, личностных смыслов и психических состояний. Процесс размышления индивида о происходящем в его собственном сознании называется рефлексией.

Сознание – процесс, результатом которого является осознание человеком событий, явлений и даже о существовании собственной психики человек узнает благодаря ее осознанию. Сознание лишено собственной специфики, его единственный признак - представление перед индивидуумом различных явлений. Сознание - условие существования психики, но само описывается только метафорически, через другие процессы. Оно не может быть изучено обычными экспериментальными методами. Сознание не расчленено во времени и пространстве, оно само всегда «здесь и сейчас», хотя объекты, которые осознаются могут находиться где угодно, а также в прошлом, настоящем или будущем.

Сознание каждой личности уникально, оно принадлежит конкретной личности, носителю. Но в то же время оно всегда является «совместным знанием» с кем-то еще, поскольку в филогенезе образуется и развивается в общественном бытии человека, в совместной деятельности и общении с помощью языка и социально регламентировано. Для каждого человека сознание – специфический инструмент, мощное средство познание мира и себя. Благодаря сознанию психические процессы, по крайней мере осознаваемые, опосредуются опытом предшествующих поколений, зафиксированном в культуре и языке. Имеющиеся у человека схемы сознания накладываются на текущий поток информации и придают стабильность внутреннему миру человека, но, одновременно, ограничивают возможности восприятия, понимания и эмоциональные оценки реальности.