Состояние дыхательной функции

Тип дыхания______________________

Ритмичность дыхания _____________

Характер вдоха при речи ____________

Продолжительность речевого выдоха ______

Состояние просодических компонентов речи

1.Темп речи ________________________________

Ритм речи______________________________________________________

Правильность употребления пауз в процессе речевого высказывания ________

2. Характеристика голоса:

Сила голоса __________________________________

Высота________________________

Тембр ___________________________________

Особенности модуляций ________________________

3. Интонированность речи (употребление основных видов интонации) ________

4. Внятность речи ________________________

Симптоматика заикания

А. Внешняя (физическая) симптоматика заикания

I. Проявление заикания в различных формах речи (на материале беседы, чтения коротких стихов, воспроизведения небольших рассказов и сказок, рассказа по картинке и др.) __________________________________________

1. Шепотная речь _________________

2. Сопряженная речь_______________________________

3. Отраженная речь_______________

4. Вопросно-ответная речь __________

5. Пересказ прослушанного текста _____

(с опорой и без опоры на сюжетную картинку)_________

6. Рассказ по серии картинок, по картинке _____________

7. Самостоятельный рассказ__________________________

8. Для школьников: отражение заикания на письме (репродуктивное и самостоятельное письмо) __________

Проявление заикания при чтении __________________

(В выводе зафиксировать данные о сохранных речевых возможностях; частоту, силу, длительность и степень выраженности судорог, зависимость судорог от речевого материала: места во фразе, в слове; при произношении отдельных слов, звуков; зависимость судорог от звуко-слоговой структуры слов, длины фразы и др.; зависимость судорог от формы речи, от громкости речи)___________________________________________________