§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Библиографический указатель. (1900-2000 г.г.) / Под ред. Н.А. Вершининой.-- Архангельск, 2002. - 302 с.
Стр. 289 174. Шайдурова Н.В. Программа курса «Теория и практика художественного воспитания» // Материалы к программам учебных курсов по специальности «Дошкольная педагогика и психология». - Барнаул: БГПУ, 1997. - 125с. 175. Шайдурова Н.В. Управление процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста // Российский ВУЗ: в центре внимания – личность: Материалы Всероссийской межвузовской научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону, 1999. - С.196-198. 176. Швайко Г. Методическая работа с педагогическим коллективом по развитию самостоятельной художественной деятельности детей // Дошкольное воспитание. - 1981. - № 4. - С.24-25. 177. Шитова Е.И. Воспитание внимания и наблюдательности в руководстве изобразительной деятельностью // Дошкольное воспитание. - 1947. - № 5. - С.31-36. 178. Шишкина А.О. Место спецкурса «Психология изобразительного творчества» в системе подготовки студентов на факультете дошкольного образования // Дошкольное и начальное образование на пороге третьего тысячелетия: Герценовские чтения. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1999. - С.249-250. 179. Шишкина А.О. Особенности содержания курса «Теоретические основы художественного развития ребенка» в рамках подготовки специалиста на факультете дошкольного образования // Педагогика и психология дошкольного и начального образования: анализ прошлого и взгляд в будущее: Герценовские чтения. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. - С.213-215. 180. Шклярова М. Учить детей рисовать легко и весело // Дошкольное воспитание. - 1995. - № 8. - С.56-63. 181. Эстетическая практика: Учебно-методическое пособие для высшей школы / Ред. А.Ф. Лобова, Н.В. Дягилева. - Екатеринбург: Уральский ГПУ, 1999. - 89с. |
Реклама
|
||