2.      Разделить для переноса слова меховая, мальчик.

Ответы

1.      Саша, Зина, Яша, Петя.

2.      Ме-хо-вая, маль-чик.

На катке.*

Чудесные стоят деньки. Яркое солнышко и сильный мороз. Большой пруд в деревне Дубки уже застыл. Лёд стал крепкий. Ребята устроили там каток. Илюша Медведев и Полина Шарова помчались на пруд. Быстро едут коньки! Витя догнал старших ребят. Полина кружит на одной ноге, делает ласточку.

Задания

1.      Подчеркнуть большую букву в именах и фамилиях людей, в названиях населённых пунктов.

2.      Разделить для переноса слова чудесные, устроили, помчались.

Ответы

1.      Дубки, Илюша Медведев, Полина Шарова, Витя.

2.      Чу-дес-ные, устро-или, по-мча-лись.

Дежурные.*

Катюша Сорокина и Стасик Шилов дежурят по классу. Они пришли рано. Катя стёрла мел с доски. Стасик полил цветы. Скоро звонок. Ученики сели по местам. Входит учительница Ольга Сергеевна. Первый урок — русский язык. Дежурный раздал тетради. Дети открыли пеналы, взяли ручки и карандаши.

Задания

1.      Подчеркнуть большую букву в именах, отчествах и фамилиях людей.

2.      Над словами второго предложения поставить ударение.

Ответы

1.      Катюша Сорокина, Стасик Шилов, Катя, Ольга Сергеевна.

2.      Они пришли рано.