§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений: Пер. с англ./Предисл. А. Я. Варга. —— М.: Международная педагогическая академия, 1994. — 368 с.
Стр. 140 Как объяснить родителям сущность игровой терапииОдна из важнейших задач терапевта состоит в том, чтобы помочь родителям понять, что такое игровая терапия, так как в большинстве случаев, для того чтобы привести ребенка на прием, бывает необходима помощь родителей. Когда родители слышат термин «игровая терапия», у них немедленно возникают представления об удовольствии и играх, и они удивляются тому, что им нужно специально приводить ребенка играть, когда он прекрасно может играть дома. Если родители не понимают, в чем состоит воздействие игровой терапии, нельзя ожидать, что они поверят в этот процесс или станут доверять терапевту; а без такого доверия их негативное отношение может повлиять на чувства, которые возникают у ребенка в процессе терапии. «Мы платим кучу денег только за то, чтобы ты пошел и поиграл. А ты по-прежнему писаешь в постель!» – такого рода комментарии наверняка вызовут у ребенка чувство вины и разрушат терапевтические отношения. Можно дать родителям примерно следующее объяснение (которое, разумеется, в каждом конкретном случае может быть модифицировано таким образом, чтобы как можно лучше передать неповторимость, как самого терапевта, так и терапевтического подхода). «Я знаю, вас беспокоит Лиза. Похоже, что ей сейчас трудно приходится (дома, в школе, в связи с разводом, с другими детьми и т. д.). В процессе развития у детей часто возникают трудности в приспособлении к окружающей обстановке. Некоторым детям в каких-то областях нужна большая помощь, в каких-то — меньшая. Детям трудно сидеть на большом стуле – на таком, как вы сейчас сидите, – и разговаривать о том, что их беспокоит. Они просто не знают слов, с помощью которых они могли бы описать свои мысли и чувства; поэтому иногда они проигрывают свои переживания или показывают их нам в действии. В игровой терапии мы даем детям игрушки, и через несколько минут я покажу вам игровую комнату. Дети могут использовать эти игрушки для того чтобы с их помощью сказать о том, чтоим трудно сформулировать в словах. Когда дети могут сказать или проиграть то, что они чувствуют, кому-то, кто их понимает, они испытывают облегчение, потому что их чувство высказано. Возможно, случалось вам испытывать то же самое, когда вас что-то беспокоило или волновало, и вы рассказывали об этом кому-то, кто действительно понимал вас и кому-то, кто действительно понимал вас и кому это не было безразлично; и тогда вам действительно становилось лучше, и вы легче справлялись с проблемой. |
Реклама
|
||